Aktualności

          • INTERAKTYWNE WYSTAWY CENTRUM NAUKI KOPERNIK W SZKOLE PODSTAWOWEJ W GORZKOWICACH

          • 2 i 3 czerwca 2026r. Szkoła Podstawowa im.Henryka Sienkiewicza zamieniła się w prawdziwe centrum nauki. Gościliśmy niesamowitych edukatorów z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, którzy przybyli do nas z dwiema mobilnymi wystawami składającymi się z kilkunastu interaktywnych eksponatów. Wszystko zawdzięczamy programowi „Nauka dla Ciebie 2026”, który jest wspólną inicjatywą Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Centrum Nauki Kopernik.

            Wystawa „O matmo!” jest poświęcona w całości matematyce. Od lat badania pokazują, że matematyka to przysłowiowa pięta Achillesa polskich uczniów. Wystawa udowadnia, że poznawanie królowej nauk  to fascynująca przygoda  a nie odległa abstrakcja. Codziennie mamy z nią do czynienia, choć nie zawsze to dostrzegamy. Wystawa pomaga uczniom odnaleźć inspiracje matematyczne w otaczającym ich świecie.  Kolejna wystawa-„Naukobus” pozwoliła uczniom zgłębić tajniki różnych dziedzin nauki i techniki. Uczniowie rozwiązywali łamigłówki, składali  model człowieka, obracali się na wirującym krześle, widzieli ruch, którego nie ma, obserwowali, jak seria rysunków zmienia się w film animowany, sprawdzali, jak to jest, gdy wzrok wprowadza człowieka w błąd, testowali swój refleks, odkrywali zakresy dźwięków, sprawdzali swoją pamięć. Bardzo dużym zainteresowaniem cieszył się robot humanoidalny-Ami. Uczniowie mogli z nim rozmawiać w różnych językach, ponieważjest to jeden z najbardziej zaawansowanych robotów na świecie. Dzięki kilkudziesięciu siłownikom Ami ma bogatą mimikę i porusza ustami  zgodnie z wypowiadanymi słowami. Kamery w oczach sprawiają, że skupia swój wzrok na rozmówcy. To wszystko powoduje, że wydaje się bardziej ludzka. Ami korzysta z dużego modelu językowego, który pozwala jej tworzyć własne wypowiedzi na podstawie danych i kontekstu.

            Eksponaty oparte są na samodzielnym eksperymentowaniu i stwarzają okazję do treningów: wyobraźni przestrzennej, kojarzenia faktów, abstrakcyjnego myślenia, niekonwencjonalnego sposobu postrzegania różnego rodzaju zależności w przyrodzie i w życiu codziennym. Wszystko zostało przedstawione w niezwykle ciekawy i przystępny sposób rozbudzając  w uczniach duszę odkrywcy i naukową ciekawość.

            To były dwa dni wartościowych lekcji, które na pewno na długo pozostaną w pamięci społeczności szkolnej.  Wystawy cieszyły się zainteresowaniem nie tylko wśród uczniów, ale również dorosłych. Wspólnie z uczniami eksperymentowali nauczyciele oraz przedstawiciele organu prowadzącego. Realizacja całego przedsięwzięcia odbyła się we współpracy z panią Małgorzatą Gadecką - dyrektorem Biblioteki Gminnej i Domu Kultury w Gorzkowicach.

          • „ŚWIETLICOWY KĄCIK PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ”

          • W ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Świetlicowy kącik pierwszej pomocy emocjonalnej” przeprowadzono dwa zajęcia tematyczne dotyczące zdrowia fizycznego oraz wartości szczerości w codziennym życiu.

            1. „Zdrowie fizyczne – dbaj o zdrowie i ćwicz codziennie – to poprawia samopoczucie!”

            Podczas zajęć uczniowie aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach ruchowych oraz zabawach tanecznych. Dzieci chętnie wykonywały proponowane ćwiczenia, wykazując duże zaangażowanie i pozytywne nastawienie. Rozmawiano również o wpływie aktywności fizycznej na zdrowie, dobre samopoczucie oraz radzenie sobie z emocjami. Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom, że codzienny ruch pomaga poprawić nastrój i wspiera zdrowie psychiczne.

            2. „Szczerość – nie komplikuj niepotrzebnie swojego życia”

            Podczas zajęć uczniowie rozmawiali na temat znaczenia szczerości w relacjach z innymi ludźmi. Przeprowadzono burzę mózgów dotyczącą cech osoby szczerej oraz sytuacji, w których warto mówić prawdę. Dzieci pracowały w grupach, dzieląc się swoimi doświadczeniami i przemyśleniami. Uczniowie wypełniali również karty pracy związane z tematyką zajęć. Celem spotkania było rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, budowanie zaufania oraz kształtowanie właściwych postaw społecznych.

          • KONKURS FOTOGRAFICZNY „MOJA RODZINA ZDROWO SIĘ TRZYMA” ROZSTRZYGNIĘTY!

          • Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w szkolnym konkursie fotograficznym pod hasłem ”Moja rodzina zdrowo się trzyma”. Zadaniem uczestników było wykonanie zdjęcia ukazującego rodzinę promującą zdrowy styl życia.

            Konkurs miał na celu:

            ·       Zachęcenie dzieci do aktywnego i twórczego spędzania czasu wolnego z rodziną.

            ·       Promowanie zdrowego trybu życia.

            ·       Wzmacnianie więzi rodzinnych.

            ·       Zachęcanie dzieci do propagowania i ukazywania pozytywnych wartości rodzinnych.

            ·       Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni dzieci.

            ·       Rozpowszechnianie idei fotografowania jako aktywnej formy spędzania czasu wolnego.
             

            Komisja konkursowa w składzie:

            Pani Magdalena Treścińska – Niemczyk

            Pani Magdalena Ościk

            Pani Anna Barańska

             

            Przyznała następujące miejsca:

            I miejsce – Julia Śmigielska klasa 3a, Mikołaj Pechta klasa 2a

            II miejsce – Hanna Święcicka klasa 2a, Kacper Sadura klasa 2a

            III miejsce – Wojciech Szmalec klasa 2c, Mikołaj Dzierżawski klasa 1a

             

            Serdecznie gratulujemy laureatom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie.

          • Dzień Dziecka i Szkolny Dzień Sportu

          • 1 czerwca 2026 roku w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach miało miejsce wydarzenie najbardziej wyczekiwane przez wszystkich uczniów – Dzień Dziecka połączony ze Szkolnym Dniem Sportu. Podczas oficjalnego rozpoczęcia w hali sportowej dyrektor szkoły- P. Magdalena Treścińska-Niemczyk, wójt Gminy Gorzkowice- P. Alojzy Włodarczyk oraz członkowie Prezydium Rady Rodziców na czele z przewodniczącym P. Krystianem Kucnerem złożyli uczniom najserdeczniejsze życzenia z okazji ich święta-jak najwięcej powodów do radości, jak najmniej trosk, uśmiechu każdego dnia i samych życzliwych ludzi wokół. 

            Następnie uczniowie korzystali z atrakcji przygotowanych przez rodziców i nauczycieli:

            - rozgrywki sportowe w kategorii kl.1-3 i 4-8 ( piłka nożna, piłka siatkowa , wyścigi rzędów, trójbój, skok wzwyż, itp.),

            -zabawy z chustą animacyjną,

            -zabawy i gry zręcznościowe indywidualne i zespołowe,

            -tory przeszkód z gumą sensoryczną, 

            -rozgrywki szachowe,

            - bańki mydlane,

            -kącik tatuaży ,

            -zamki dmuchane

            - prezentacja wyposażenia wozu strażackiego,

            Z uczniami spotkał się również Pan Krzysztof Ziemba, mieszkaniec naszej gminy , który odnosi liczne sukcesy sportowe również poza granicami kraju, w zakresie biegów z przeszkodami oraz biegów ekstremalnych. Opowiadał o swojej sportowej pasji, ciężkiej pracy, treningach i zawodach w różnych zakątkach świata. 

            Rada Rodziców przygotowała dla uczniów poczęstunek. Były gofry, wata cukrowa, lody, popcorn i napoje.  

            Uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnych konkurencjach sportowych. Rywalizacji towarzyszył duch fair play. Wszystkie  dyplomy, nagrody i upominki  ufundowała Rada Rodziców. 

             Uśmiechnięte twarze dzieci są dowodem na to, że impreza była bardzo udana. Był to niezapomniany dzień, który na długo  pozostanie w pamięci wszystkich uczniów.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za obecność , zaangażowanie i poświęcony czas. Uśmiech dziecka jest najważniejszy.  

          • Turniej szachowy z okazji Dnia Dziecka dla klas 4-8 szkół podstawowych.

          • W dniu 29.05.2026 r. w Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Piotrkowie Trybunalskim odbył się Turniej szachowy z okazji Dnia Dziecka dla klas  4-8 szkół podstawowych. Turniej rozegrany został na dystansie 7 rund w tempie gry: 10 minut na zawodnika. Do rywalizacji zgłosili się uczniowie z 12 szkół podstawowych, w tym reprezentacja Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach. Najlepszy wynik w turnieju spośród naszych szachistów uzyskała Michalina Mucha, która wywalczyła III miejsce w kategorii dziewcząt. Gratulujemy!

          • Światowy Dzień bez Tytoniu

          • 31 maja każdego roku, na całym świecie, obchodzony jest Dzień Bez Tytoniu. Wydarzenie to, zainicjowane przez Światową Organizację Zdrowia, ma na celu zwiększenie świadomości dotyczącej niebezpieczeństw związanych z używaniem tytoniu. Kluczowym aspektem tej akcji jest również zwrócenie uwagi na strategie stosowane przez przemysł tytoniowy oraz promowanie skutecznych metod walki z uzależnieniem od nikotyny. Jednym z założeń kampanii jest zachęcenie ludzi do jednodniowej abstynencji od produktów tytoniowych.

            Z tej okazji na szkolnym korytarzu pojawiła się tablica informacyjna. Gazetka zawiera ciekawe informacje na temat szkodliwości palenia, wpływu nikotyny na organizm oraz sposobów walki z nałogiem. Znalazły się w niej również hasła profilaktyczne, ciekawostki oraz kolorowe grafiki, które przyciągnęły uwagę uczniów. Mamy nadzieję, że to doskonały materiał, który pomoże w edukacji prozdrowotnej i zachęci dzieci oraz młodzież do dbania o swoje zdrowie.

             

          • Konkurs recytatorski

          • 28 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbył się Konkurs Recytatorski

            o tematyce ekologicznej pod tytułem :

            ,, Dla wszystkich starczy miejsca pod wielkim dachem nieba

            Wydarzenie zgromadziło uczniów klas pierwszych,  którzy z zaangażowaniem i pasją prezentowali utwory literackie dotyczące ochrony przyrody, troski o planetę oraz odpowiedzialności człowieka za środowisko naturalne jak również  relacji człowieka z naturą.

            Celem konkursu było:

            • rozwijanie wrażliwości ekologicznej wśród uczniów,
            •  promowanie postaw proekologicznych,
            •  kształtowanie umiejętności recytatorskich,
            •  zachęcanie do kontaktu z literaturą,
            •  rozwijanie kreatywności i ekspresji artystycznej.

            W konkursie wzięło udział  15 uczestników, którzy recytowali  klasyczne utwory znanych poetów takich jak: Jan Brzechwa, Julian Tuwim, Dorota Gellner, Czesław Janczarski i Joanna Kulmowa.

            Po długich obradach jury wyłoniło zwycięzców:

            I miejsce otrzymał -  Tymon Maczugowski - klasa I b

            II miejsce otrzymała -  Oliwia Wośko klasa -  Ic

            III miejsce otrzymała -  Liliana Mielczarek  -  klasa I a

             Wszyscy uczestnicy i zwycięzcy konkursu za włożony trud zostali nagrodzeni ogromnymi brawami. Dyplomy oraz nagrody rzeczowe wręczone zostaną na apelu podsumowującym rok szkolny 2025/26.

             Serdecznie wszystkim gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.

            Organizatorzy konkursu: p. Magdalena Fila, p. Ewa Librowska, p. Małgorzata Soja

             

          • Wycieczka do Wrocławia

          • 27 maja 2026 roku uczniowie klas 6b i 7b Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach wzięli udział  w wycieczce do Wrocławia. 

            W pierwszej kolejności dzieci odwiedziły unikatowe centrum wiedzy o wodzie, łączące walory edukacyjne z nowoczesną formą wystawienniczą. „Hydropolis” – interaktywne muzeum o wodzie jest także wyjątkowym przykładem rewitalizacji obiektu poprzemysłowego. Ekspozycja poświęcona wodzie mieści się w XIX-wiecznym podziemnym zbiorniku wody czystej. „Wszystko zaczyna się od wody…” takimi słowami przywitał uczniów przewodnik , który opowiadał w bardzo ciekawy sposób o wodzie we wszystkich stanach skupienia i z wielu fascynujących perspektyw. Mnóstwo ciekawostek o wodzie, zatopionym Titanicu, pierwszym kombinezonie do nurkowania oraz wyprawie na dno Rowu Mariańskiego rozbudziło wyobraźnię dzieci.

             Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Podziemiach Placu Solnego, gdzie uczniowie wzięli udział w pokazie eksperymentów chemicznych w Laboratorium Szalonego Naukowca. Wszechobecny dym, kolorowe płyny, wybuchy, czy też możliwość wyczarowania własnej chmury oraz suchego deszczu sprawiły, że zachwytom i śmiechom nie było końca. To była przednia zabawa!

            Na koniec uczniowie zwiedzili Panoramę Racławicką - monumentalny obraz przedstawiający bitwę pod Racławicami. To jedyne tego rodzaju malowidło w Polsce. Ma blisko 1800 metrów kwadratowych, 15 metrów wysokości i blisko 120 metrów w obwodzie. Za pomocą specjalnych efektów świetlnych, perspektywicznych czy optycznych, przenosi oglądających w inną rzeczywistość i wymiar czasowy.

            Opiekunowie wycieczki: p. Renata Kluczyńska – Musiał, p. Anna Maniecka, p. Agnieszka Zyzik, p. Alan Kadir

             

          • Multimedialna pracownia językowa w ramach projektu "Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice"

          • W Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach realizowany jest projekt „Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

            Celem projektu jest między innymi doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne, w tym  sprzęt IT.

            Dzięki temu przedsięwzięciu powstała także nowoczesna multimedialna pracownia językowa.

            Została ona wyposażona w komputerową jednostkę centralną z modułem sterującym multirecordera oraz panelem nauczyciela. Wśród zakupionego wyposażenia znajdują się również klawiatury, myszy, programy do sterowania pracownią, rejestrator cyfrowy wielościeżkowy. W pracowni utworzono 10 stanowisk konwersacyjnych umożliwiających jednoczesne nagrywanie dźwięku z kilku ścieżek oraz odtwarzanie materiałów audio. Każdy uczeń będzie mógł pracować na swoim tablecie. Stanowiska te dają uczniom możliwość rozwijania umiejętności językowych poprzez ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

            W ramach wyposażenia pracowni zakupiono również stoliki, krzesła oraz biurko dla nauczyciela, co pozwoliło stworzyć funkcjonalną i komfortową przestrzeń do nauki.

             #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

             

          • Doposażenie szkoły w laptopy w ramach realizacji projektu : "Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice

          • Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach została doposażona w 16 sztuk laptopów wraz z licencją Microsoft Office LTSC Standard 2024 Edu  oraz 16 sztuk myszy komputerowych w ramach realizacji projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice” współfinansowanego  ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

            Sprzęt będzie wykorzystywany podczas zajęć z uczniami  w pracowni informatycznej, fizycznej, muzycznej, języków  obcych oraz w salach polonistycznych.

          • Talerz zdrowia – Twoja mapa do supermocy.

          • W klasie 5c odbyły się zajęcia pod hasłem „Talerz zdrowia – Twoja mapa do supermocy”. Uczniowie rozmawiali o zasadach zdrowego odżywiania oraz analizowali swoje codzienne wybory żywieniowe. Szczególną uwagę poświęcono temu, czy dzieci spożywają zalecane pięć porcji warzyw i owoców każdego dnia. Omówiono także rolę zdrowych przekąsek oraz ich wpływ na energię, koncentrację i dobre samopoczucie.

            Podczas zajęć uczniowie poznawali również podział produktów na grupy: białkowe, zbożowe oraz warzywa i owoce. Pracując z kartami pracy mogli utrwalić zdobytą wiedzę, wykonywać zadania praktyczne i samodzielnie komponować zdrowy talerz. Zajęcia były okazją do rozwijania świadomości zdrowego stylu życia oraz zachęciły uczniów do podejmowania zdrowych nawyków każdego dnia.

          • Projekt "Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice". Zajęcia wyrównawcze  z języka polskiego w klasie VIIIa

          • Środki stylistyczne (środki poetyckie) to narzędzia językowe, które pisarze, poeci stosują, aby nadać tekstowi wyjątkowy charakter, wywołać emocje i pobudzić wyobraźnię. W klasie 8 stanowią kluczowy element analizy i interpretacji wierszy oraz fragmentów prozy. Dlatego na zajęciach wyrównawczych w klasie 8a w ramach Projektu "Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice" utrwalone zostały poznane dotychczas środki stylistyczne i ich funkcje. Uczniowie wykonali „Poetycką kartę pracy”, dzięki której lepiej rozpoznają już te środki poetyckie. Na zajęciach zostały również wykorzystane materiały TIK. Ósmoklasiści spróbowali także swoich sił w tworzeniu poezji, wykorzystując środki stylistyczne. Najłatwiej jednak było tworzyć tzw. lepieje, powstał miedzy innymi taki dwuwiersz – lepiej: „Lepiej do nauki się przyłożyć, niż o niebieskich migdałach ciągle marzyć”.

             #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

          • Tydzień Bibliotek

          • Ogólnopolski Tydzień Bibliotek –  to coroczna akcja organizowana przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, której celem jest promocja czytelnictwa, bibliotek oraz podkreślenie roli książki w edukacji  i życiu codziennym. Tegorocznej edycji przyświecało hasło „Biblioteka. Otwierasz. Odkrywasz”.  
            Z tej okazji w bibliotece  odbyło się szereg działań zachęcających uczniów do częstszego sięgania po książki i odkrywania świata literatury.
            Gościliśmy dzieci z Przedszkola Samorządowego w Gorzkowicach, dla których uczniowie klasy 4 a przygotowali przedstawienie „W świecie baśni”. Trzecioklasiści uczestniczyli w zajęciach czytelniczych „Moja ulubiona książka”, w trakcie których prezentowali wybrane tytuły w formie „Żywych okładek”. Prace uczniów oraz książki, którymi się zainspirowali zostały wyeksponowane w bibliotece.
             Nie zabrakło również rozmów o korzyściach płynących z czytania. Na wystawkach tematycznych prezentowane były nowości zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
            Tydzień Bibliotek był doskonałą okazją do pokazania, że współczesna biblioteka to nie tylko miejsce wypożyczania książek, ale także przestrzeń rozwijania zainteresowań, zdobywania wiedzy, kreatywności i inspirujących spotkań. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za aktywny udział w przygotowanych wydarzeniach.

             

          • REKRUTACJA DO PROJEKTU "POSZERZAMY HORYZONTY W SP GORZKOWICE" NA ROK SZKOLNY 2026/2027

          • Nasza szkoła uczestniczy w realizacji projektu:

             „Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice”

            ​​​​​

            • Wnioskodawca: Gmina Gorzkowice
            • Realizator: Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach
            • Okres realizacji projektu: od 02-02-2026 r. do 30-06-2027 r.
            • Wartość ogółem: 518 615,31 zł
            • Wysokość dofinansowania z Funduszy Europejskich: 461 567,31 zł

                     #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

            Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

            Cel projektu:

            Celem projektu jest poprawa jakości edukacji w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach poprzez poszerzenie oferty zajęć dla uczniów oraz doskonalenie a także podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli oraz doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne, sprzęt IT.

            Grupa docelowa:

            Projekt skierowany jest do:

            • 233 uczniów (118 K i 115 M) objętych edukacją ogólną w SP Gorzkowice,
            • 47 nauczycieli zatrudnionych w SP Gorzkowice (43 K, 4 M)

            Rekrutacja:

            1. Warunkiem ubiegania się o udział w projekcie jest złożenie poprawnie wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych (Formularza zgłoszeniowego do projektu wraz z załącznikami), osobiście lub za pomocą poczty tradycyjnej/kuriera do biura projektu - sekretariatu Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach, ul. Kościelna 26.

            2. Dokumenty rekrutacyjne do projektu dostępne są w sekretariacie szkoły podstawowej oraz na stronie internetowej szkoły: https://www.spgorzkowice.pl/ w zakładce Więcej/Poszerzamy horyzonty.

            3. Rekrutacja uczniów prowadzona będzie od 18 maja 2026 roku do 28 maja 2026 roku na zajęcia sem. I i II roku szkolnego 2026/2027) z możliwością przedłużenia – do momentu wyłonienia grupy docelowej.

            4. Dokumenty rekrutacyjne dla ucznia/uczennicy składają się z:

            a) Formularza zgłoszeniowego do projektu (obligatoryjnie) podpisanego przez rodzica/opiekuna prawnego;

            b) poświadczonej za zgodność z oryginałem kserokopii orzeczenia o niepełnosprawności lub dokumentu równoważnego, potwierdzającego niepełnosprawność, stan zdrowia (o których mowa w ustawie z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych-   2 Dz. U. z 2018 r. poz. 511 i w ustawie z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego - Dz. U. z 2017 r., poz. 882 z późn. zm.) - dotyczy osób z niepełnosprawnościami (jeśli dotyczy);

            c) poświadczonej za zgodność z oryginałem kserokopii orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną na podstawie ustawy Prawo oświatowe – dotyczy osób posiadających wskazanie o potrzebie szkolenia specjalistycznego (jeśli dotyczy);

            d) oświadczenia potwierdzającego status dziecka o SPE (jeśli dotyczy);

            e) oświadczenia potwierdzającego status dziecka w niekorzystnej sytuacji (w tym osoby doświadczające ubóstwa, wykluczenia społecznego lub dyskryminacji w wielu wymiarach lub zagrożone takimi zjawiskami) (jeśli dotyczy);

            f) dokument potwierdzający przynależność do mniejszości.

            5. Dokumenty rekrutacyjne złożone przed rozpoczęciem rekrutacji lub następnego dnia po terminie zakończeniu rekrutacji nie podlegają rozpatrzeniu.

            6. Złożone dokumenty rekrutacyjne nie podlegają zwrotowi.

            7. Biuro Projektu jest dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. 

            Zakres działań – rekrutacja na I i II semestr 2026/2027:

            W projekcie zostaną podjęte następujące działania:

            Zajęcia rozwijające i koła zainteresowań dla uczniów:

            1. Język polski – dla klas 6 - 7
            2. Informatyka – dla klas 7
            3. Koło plastyczne – kreatywni – kontynuacja klas 1 z roku 2025/2026
            4. Matematyka – zajęcia rozwijające dla kl. 8
            5. Język angielski – zajęcia rozwijające dla klas 7

            Zajęcia wyrównawcze:

            1. Chemia – dla klas 7
            2. Język polski – dla klas 8
            3. Język polski – dla klas 7

            Zajęcia specjalistyczne, opieka psychologiczno-pedagogiczna:

            1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – dla klas 3-5
            2. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – dla klas 5-8
            3. Zajęcia logopedyczne – dla klas 1-3.

            Doradztwo zawodowe – dla klas 7-8.

            Zajęcia odbywające się w II semestrze roku szkolnego 2025/2026 w większości będą kontynuowane w I semestrze roku szkolnego 2026/2027.

            Efekty realizacji projektu:

            1. podniesienie kompetencji kluczowych uczniów w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów oraz wyrównanie zaległości i braków w nauce,
            2. poprawa umiejętności społecznych uczniów, zwiększenie zdolności poznawczych i umiejętności rozwiązywania problemów, zmniejszenie deficytów,
            3. rozwinięcie potencjału i uzdolnień uczniów,
            4. podniesie umiejętności w zakresie świadomego wyboru zawodu/ścieżki edukacyjnej uczniów,
            5. zwiększenie potencjału i kompetencji kadry nauczycielskiej,
            6. doposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt IT, oprogramowanie oraz pomoce dydaktyczne.

             

          • WYCIECZKA UCZNIÓW KLAS II DO WARSZAWY

          • 20 maja 2026 roku, wczesnym rankiem, uczniowie klas drugich wyruszyli na pełną wrażeń wycieczkę do naszej pięknej stolicy. Już od samego rana wszystkim towarzyszył doskonały nastrój, a ciekawość rosła z każdym kilometrem podróży.

            Po przyjeździe do Warszawy spotkaliśmy się z przewodnikiem i rozpoczęliśmy spacer po malowniczych Łazienkach Królewskich. Uczniowie z zachwytem podziwiali piękne alejki, zabytkowe budowle oraz otaczającą park przyrodę. Szczególną radość sprawiły dzieciom spacerujące po parku pawie i wiewiórki.

            Następnie udaliśmy się w okolice warszawskiej Starówki. Zatrzymaliśmy się przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Kolejnym punktem wycieczki był spacer „Szlakiem legend warszawskich”. Dzieci zobaczyły Pomnik Syrenki oraz Pomnik Małego Powstańca oraz wysłuchały legendy o tajemniczym Bazyliszku, który według dawnych opowieści mieszkał w podziemiach starej Warszawy.

            Na Rynku Starego Miasta był czas na zakup pamiątek oraz chwilę odpoczynku. Wielką atrakcją okazała się również wizyta w Fabryce Czekolady E.Wedla. Podczas zwiedzania uczniowie poznali tajniki produkcji czekolady – od ziaren kakaowca aż po gotowe słodkości. Interaktywne muzeum zachwyciło wszystkich nie tylko niezwykłym zapachem czekolady, ale także ciekawą historią rodziny Wedlów.

            Wycieczka do Warszawy na długo pozostanie w pamięci uczniów jako dzień pełen przygód, historii i słodkich smaków.

            Uczestnicy wyjazdu pozostawali pod opieką wychowawców oraz opiekunów: p. Anety Krawczyk, p. Marzeny Marczak, p. Agnieszki Sawickiej, p. Małgorzaty Sadury, p. Marii Kurzawskiej.

          • Zajęcia wyrównawcze z matematyki w klasie 3b

          • W roku szkolnym 2025/2026 w klasie 3 b realizowane są zajęcia wyrównawcze z matematyki w ramach projektu „Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice”. Zajęcia skierowane są do uczniów, którzy potrzebują dodatkowego wsparcia w rozwijaniu wiadomości i umiejętności  matematycznych. Głównym celem zajęć jest wyrównywanie braków edukacyjnych oraz wspieranie harmonijnego rozwoju kompetencji matematycznych uczniów. Podczas zajęć wykorzystywane są różnorodne metody aktywizujące, gry dydaktyczne, ćwiczenia praktyczne  dostosowane do możliwości uczniów. Zajęcia odbywają się w małej grupie, co sprzyja indywidualizacji pracy i skuteczniejszemu wsparciu każdego dziecka.

            Projekt „Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice” umożliwia uczniom systematyczne utrwalanie wiadomości i umiejętności, a także stwarza bezpieczne warunki do rozwijania   wiedzy matematycznej w przyjaznej atmosferze.

             

            #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

             

          • Konkurs SKO „Eko – zabawka” rozstrzygnięty!

          • Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w szkolnym konkursie organizowanym przez SKO pod hasłem „Eko – zabawka”. Zadaniem uczestników było wykonanie zabawki z materiałów ekologicznych lub przeznaczonych do recyklingu. Konkurs miał na celu rozwijanie pomysłowości uczniów, kształtowanie świadomości ekologicznej oraz promowanie idei oszczędnego i rozsądnego wykorzystywania różnych materiałów.

            Wszystkie przygotowane prace były niezwykle ciekawe i kreatywne. Uczniowie pokazali, że dzięki wyobraźni można stworzyć wyjątkowe zabawki z rzeczy codziennego użytku.

            Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca:

            I miejsce –  Straszewska Helena (2c), Oruba Liliana (1b), Wolnicka Hanna (1a)

            II miejsce – Jarosz Kacper (2b), Ziemba Adam (1b), Izdebny Olgierd (1b)

            III miejsce – Graczykowska Zofia (1b), Szmalec Wojciech (2c)

            Wyróżnienie – Cimcioch Aniela (3a)

            Serdecznie gratulujemy laureatom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie.

            Zabawki wykonane na konkurs znalazły praktyczne zastosowanie – obecnie są wykorzystywane przez uczniów podczas zajęć świetlicowych.

             

          • Konkurs z języka angielskiego dla uczniów klas 3

          • 20 maja 2026 roku uczniowie klas trzecich wzięli udział w Konkursie Leksykalnym z Języka Angielskiego. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, którzy z entuzjazmem przystąpili do językowej rywalizacji. Jego celem było rozwijanie umiejętności językowych, poszerzanie zasobu słownictwa oraz motywowanie dzieci do nauki języka angielskiego.

            Uczestnicy musieli wykazać się bardzo dobrą znajomością słownictwa z zakresu materiału realizowanego podczas zajęć języka angielskiego. Uczniowie pracowali z dużym zaangażowaniem, a rywalizacja przebiegała w miłej i przyjaznej atmosferze. Wszyscy uczestnicy zasługują na słowa uznania za swoją wiedzę i wysiłek włożony w przygotowanie do konkursu.

            Po sprawdzeniu prac komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców:

            I miejsce: Marcel Miler kl.3a
            II miejsce: Natalia Sobieszek kl. 3b, Wiktoria Piwowarska kl. 3c, Alicja Kłys kl.3a, Aniela Zusman kl. 3c

            III miejsce: Stanisław Justyna kl. 3a

            Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom konkursu. Życzymy dalszych sukcesów w nauce języka angielskiego oraz rozwijania swoich językowych pasji.

             

          • W świecie baśni – magia, która łączy pokolenia

          • W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa biblioteka w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach stała się miejscem niezwykłym – przestrzenią, w której rzeczywistość spotkała się z magią, a słowo pisane ożyło na oczach najmłodszych.
            To właśnie tutaj odbyło się wyjątkowe przedstawienie pt. „W świecie baśni”, przygotowane z ogromnym sercem i zaangażowaniem przez uczniów klasy 4a dla zaproszonych gości – dzieci z przedszkola. Tego dnia biblioteczne regały stały się świadkami niezwykłej przemiany. Wśród książek i opowieści rozbrzmiewały dialogi z ponadczasowych baśni – „Kopciuszka” oraz „Jasia i Małgosi”. Barwne kostiumy, starannie przygotowana scenografia oraz pełna pasji gra młodych aktorów sprawiły, że przestrzeń biblioteki wypełniła się czarem, dobrem i dziecięcą wyobraźnią.
            Przedszkolaki z zapartym tchem śledziły losy bohaterów, reagując żywo na ich przygody i z radością uczestnicząc w tym niezwykłym spotkaniu z literaturą. W ich oczach można było dostrzec zachwyt, ciekawość i prawdziwe wzruszenie – te najpiękniejsze emocje, które rodzą się tam, gdzie opowieść dotyka serca.
            Celem wydarzenia było nie tylko promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych, lecz także rozbudzanie miłości do książek, które otwierają drzwi do świata wyobraźni. Spotkanie stało się również symbolicznym mostem łączącym społeczność szkolną z dziećmi przedszkolnymi – mostem zbudowanym z życzliwości, wspólnej radości i literackiej pasji.
            Przedstawienie dostarczyło wszystkim wielu wzruszeń i niezapomnianych wrażeń. Uczniowie klasy 4a udowodnili, że świat baśni nie traci swojej mocy – nadal inspiruje, uczy wrażliwości i przypomina, że dobro zawsze ma szansę zwyciężyć.
            Tego dnia biblioteka nie była jedynie miejscem książek. Stała się prawdziwą krainą czarów, w której każde słowo miało skrzydła.