Aktualności

          • Rozstrzygnięcie konkursu literacko-plastycznego „Tropiciele zawodów” – klasy II–III

          • Zakończono szkolny konkurs literacko-plastyczny „Tropiciele zawodów”, skierowany do uczniów klas II– III. Konkurs miał na celu wszechstronny rozwój uczniów poprzez działania twórcze oraz przybliżenie im świata różnych zawodów w sposób dostosowany do ich wieku i możliwości.

            Celem konkursu było:

            • rozwijanie pomysłowości, kreatywności oraz wyobraźni dzieci;
            • kształtowanie umiejętności twórczych, językowych i manualnych;
            • doskonalenie umiejętności samodzielnego tworzenia wypowiedzi literackiej;
            • stwarzanie okazji do prezentowania własnych pomysłów i talentów;
            • rozbudzanie ciekawości poznawczej związanej z różnorodnymi zawodami;
            • poszerzanie wiedzy uczniów na temat świata pracy oraz roli poszczególnych zawodów w życiu społecznym;
            • wspieranie wczesnej orientacji i doradztwa zawodowego.

            Zadaniem uczestników było samodzielne napisanie krótkiego wiersza dotyczącego wybranego zawodu oraz wykonanie ilustracji nawiązującej do treści utworu. Uczniowie mieli możliwość wyboru dowolnej techniki plastycznej.

            Prace konkursowe były oceniane przez komisję konkursową według następujących kryteriów:

            • estetyka i staranność wykonania pracy;
            • samodzielność wykonania;
            • wkład pracy własnej autora;
            • zgodność treści literackiej i ilustracji z tematyką konkursu;
            • pomysłowość, oryginalność oraz kreatywne ujęcie tematu;
            • umiejętny dobór materiałów i technik plastycznych;
            • spójność pracy literacko-plastycznej.

            Komisja konkursowa w składzie wychowawców klas II i III oraz p. Agnieszki Chyckiej po wnikliwym zapoznaniu się z pracami wyłoniła laureatów konkursu.

            Laureaci konkursu:

            I miejsce:

            • Izabela Laszczyk – klasa 2a
            • Mikołaj Pechta – klasa 2a
            • Alicja Kłys – klasa 3a

            II miejsce:

            • Alan Pauliński – klasa 3a
            • Kacper Jarosz – klasa 2b
            • Maria Motyka – klasa 3a

            III miejsce:

            • Filip Studniarek – klasa 3a
            • Hanna Święcicka – klasa 2a
            • Wojciech Szmalec – klasa 3b

            Wyróżnienie:

            • Natalia Sobieszek – klasa 3b
            • Julia Korycińska – klasa 3b
            • Wiktoria Janicka – klasa 3b

            Dla laureatów przewidziano nagrody, a wybrane prace zostały zaprezentowane na wystawie.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie oraz gratulujemy nagrodzonym i wyróżnionym!

            Organizatorzy:
            Wychowawcy klas II i III

             

            Wystawa prac konkursowych
            Tytuł konkursu
            Prace uczniowskie
            Prace konkursowe
            Wystawa prac uczniowskich

          • EGZAMINY PRÓBNE ÓSMOKLASISTY

          • W dniach 12,13 i 14 stycznia 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach odbyły się próbne egzaminy klas ósmych z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego. Uczniowie zmagali się z arkuszami, które zostały przygotowane przez CKE. Próbne egzaminy stanowią ważny element przygotowania uczniów nie tylko do właściwego egzaminu z poszczególnych przedmiotów, który odbędzie się w maju, ale również pozwalają młodzieży na sprawdzenie swojej wiedzy i umiejętności. Ponadto pozwalają „oswoić” stres egzaminacyjny.

             

            3

          • DOPOSAŻENIE SZKOŁY W LAPTOPY I TABLETY

          • Szkoła Podstawowa w Gorzkowicach otrzymała sprzęt w ramach Krajowego Planu Odbudowy, w tym 42 laptopy, 11 laptopów przeglądarkowych i 25 tabletów.

            Celem inwestycji „Wdrażanie inwestycji C2.1.2 Wyrównywanie poziomu wyposażenia szkół w przenośne urządzenia multimedialne -inwestycje związane ze spełnieniem minimalnych standardów sprzętowych, wskaźnik C15G. Nowe komputery przenośne do dyspozycji uczniów.” jest poprawa kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli oraz wyrównywanie szans edukacyjnych. Inwestycja ma poprawić jakość edukacji w Polsce, wyposażając szkoły w nowoczesne narzędzia, które przygotowują uczniów do wyzwań współczesnego świata. Sprzęt spełnia standardy określone przez Ministra Edukacji, a jego parametry techniczne zostały dostosowane do potrzeb szkół oraz realizacji nowej podstawy programowej. 

            Laptopy i tablety są przeznaczone wyłącznie do użytku uczniów podczas zajęć szkolnych.  

             

            Otrzymany sprzęt elektroniczny
            Tablety
            Laptop
            Jeden z otrzymanych laptopów.
            Oznakowanie na laptopie

          • "POSZERZAMY HORYZONTY W SP GORZKOWICE"

          • Nasza szkoła uczestniczy w realizacji projektu:

             „Poszerzamy horyzonty w SP Gorzkowice”

            ​​​​​

            • Wnioskodawca: Gmina Gorzkowice
            • Realizator: Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach
            • Okres realizacji projektu: od 02-02-2026 r. do 30-06-2027 r.
            • Wartość ogółem: 518 615,31 zł
            • Wysokość dofinansowania z Funduszy Europejskich: 461 567,31 zł

                     #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE

            Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 - 2027.

            Cel projektu:

            Celem projektu jest poprawa jakości edukacji w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach  poprzez poszerzenie oferty zajęć dla uczniów oraz doskonalenie a także podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli oraz doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne, sprzęt IT.

            Grupa docelowa:

            Projekt skierowany jest do:

            • 233 uczniów (118 K i 115 M) objętych edukacją ogólną w SP Gorzkowice,
            • 47 nauczycieli zatrudnionych w SP Gorzkowice ( 43 K, 4 M)

            Zakres działań:

            W projekcie zostaną podjęte następujące działania:

            1. Zajęcia rozwijające i koła zainteresowań dla uczniów:
              1. Język niemiecki – koło przygotowujące do nauki języka w klasach 6
              2. Język niemiecki – klub lingwistyczny „Mach dich schlau” kl. 5
              3. Język polski – dla klas 6 - 7
              4. Matematyka – dla klas 6
              5. Chemia – dla klas 7
              6. Informatyka – dla klas 7
              7. Koło wokalne – dla klas 5-7
              8. Koło plastyczne – kreatywni – dla klas 1
              9. Koło ekologiczne – dla klas 7
              10. Koło czytelnicze „Mały czytelnik” – dla klas 1
              11. „W świecie książek” – zajęcia rozwijające – dla klas 2
              12. Matematyka – zajęcia rozwijające dla kl.6
              13. Matematyka – zajęcia rozwijające dla kl.8
              14. Język angielski – zajęcia rozwijające dla klas 7
            2. Zajęcia wyrównawcze:
              1. Język angielski – zajęcia przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty dla klas 8
              2. Język angielski – zajęcia wyrównawcze dla klas 5
              3. Chemia – dla klas 7
              4. Fizyka – dla klas 7
              5. Matematyka – dla klas 7
              6. Matematyka – dla klas 5
              7. Matematyka – dla klas 3
              8. Język polski – dla klas 7-8
              9. Język polski – dla klas 3
            3. Zajęcia specjalistyczne, opieka psychologiczno-pedagogiczna:
              1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – dla klas 3-5
              2. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – dla klas 5-8
              3. Zajęcia logopedyczne – dla klas 1-3.
            4. Doradztwo zawodowe – dla klas 7-8.
            5. Doposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt, materiały dydaktyczne.
            6. Szkolenie rad pedagogicznych.
            7. Szkolenia doskonalące dla nauczycieli.

            Efekty realizacji projektu:

            1. podniesienie kompetencji kluczowych uczniów w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów oraz wyrównanie zaległości i braków w nauce,
            2. poprawa umiejętności społecznych uczniów, zwiększenie zdolności poznawczych i umiejętności rozwiązywania problemów, zmniejszenie deficytów,
            3. rozwinięcie potencjału i uzdolnień uczniów,
            4. podniesie umiejętności w zakresie świadomego wyboru zawodu/ścieżki edukacyjnej uczniów,
            5. zwiększenie potencjału i kompetencji kadry nauczycielskiej,
            6. doposażenie szkoły w nowoczesny sprzęt IT, oprogramowanie oraz pomoce dydaktyczne.

             

            Udział w projekcie jest bezpłatny. Uczestnik jest uprawniony do korzystania ze sprzętu i pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu.

            Projekt jest dostępny dla osób z niepełnosprawnościami.

            Rekrutacja:

            Warunkiem ubiegania się o udział w projekcie jest złożenie poprawnie wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych (Deklaracji udziału w projekcie i Formularza zgłoszeniowego wraz z załącznikami),  osobiście lub za pomocą poczty tradycyjnej/kuriera do biura projektu - sekretariatu Szkoły Podstawowej im.Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach, ul. Kościelna 26.


            Dokumenty rekrutacyjne do projektu dostępne są w sekretariacie szkoły podstawowej oraz na stronie  internetowej szkoły:  https://www.spgorzkowice.pl/ w zakładce Więcej/Poszerzamy horyzonty.

             

             

             

             

          • Jasełka w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach

          • „Gdzie zgoda w sercach mieszka, tam radość wciąż kiełkuje,
            gdzie dobro otwiera dłonie, tam pokój się rodzi.
            Niech światło betlejemskiej nocy prowadzi nas każdego dnia,
            napełniając życie ciepłem, życzliwością i nadzieją.”


            W świątecznej atmosferze odbyły się jasełka bożonarodzeniowe przygotowane przez uczniów klas piątych wraz z wychowawcami. Przedstawienie to w umiejętny sposób połączyło nowoczesne środki wyrazu z głęboko zakorzenionym, staropolskim przesłaniem płynącym z tradycji bożonarodzeniowej. Dzięki temu wydarzenie nabrało wyjątkowego charakteru, ukazując ponadczasowość wartości, które od pokoleń towarzyszą świętom Narodzenia Pańskiego.

            Młodzi wykonawcy z dużą dojrzałością i wrażliwością artystyczną zaprezentowali treści niosące refleksję nad sensem wspólnoty, miłości bliźniego, pokory i dobra. Nowoczesna forma inscenizacji, wzbogacona o aktualne środki artystycznego wyrazu, harmonijnie współgrała z tradycyjnym, staropolskim duchem jasełek, tworząc spójną i poruszającą całość, która świadczyła o ogromnym zaangażowaniu uczniów.

            W tym wyjątkowym dniu zaszczycili nas obecnością dostojni goście:

            1. Proboszcz parafii Gorzkowice ksiądz kanonik Ryszard Bryłka
            2. Dyrektor Administracji Placówek Oświatowych w Gorzkowicach Pan Daniel Słowik
            3. Dyrektor Domu Kultury i Biblioteki Publicznej w Gorzkowicach Pani Małgorzata Gadecka
            4. Dyrektor Przedszkola Samorządowego w Gorzkowicach Pani Magdalena Rutka
            5. Kierownik Samorządowego Klubu Dziecięcego i Klubu Malucha w Gorzkowicach Pani Anna Jarosińska
            6. Dyrektor Szkoły Podstawowej w Krzemieniewicach Pan Robert Kukulski
            7. Przewodniczącego Rady Gminy Gorzkowice Pana Marka Siewierskiego wraz z radnymi Rady Gminy Gorzkowice
            8. Prezydium Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej w Gorzkowicach na czele z przewodniczącym panem Krystianem Kucnerem

            Składamy serdeczne podziękowania uczniom klas piątych oraz ich wychowawcom – pani Ewie Turkowskiej, pani Izabeli Jachimczak i pani Agnieszce Ziembie za przygotowanie pięknego i wartościowego wydarzenia, które na długo pozostanie w pamięci odbiorców.

            Podziękowania ślemy również pani Renacie Ziembie za montaż muzyczny oraz pani Agnieszce Kubiak za udzieloną pomoc, a także panu Markowi Siewierskiemu za opiekę nad sprzętem muzycznym i panu Mirosławowi Rzepeckiemu za wykonanie zdjęć.

            Dziękujemy także przedstawicielom drużyny harcerskiej oraz gromadzie zuchów, którzy jak co roku przybywają do nas ze światełkiem betlejemskim.

            Z okazji Świąt Bożego Narodzenia składamy najserdeczniejsze życzenia spokoju, nadziei i wewnętrznej harmonii. Niech ten wyjątkowy czas będzie źródłem refleksji, umocnienia ducha oraz życzliwości, która pozostanie z Państwem na cały nadchodzący rok.

            20

          • KONKURS

          • W naszej szkole odbył się etap szkolny Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego pt. „OSP – strażacy w służbie drugiemu człowiekowi, nie tylko w czasie pożaru”, którego celem było kształtowanie świadomości na temat odpowiedzialnej i wymagającej pracy strażaków. Konkurs stanowił również doskonałą okazję do rozwijania uzdolnień plastycznych, kreatywności oraz wyobraźni artystycznej naszych uczniów.

            Uczniowie przygotowali prace w różnorodnych technikach plastycznych, wykazując się dużym zaangażowaniem, starannością oraz pomysłowością. Po wnikliwej ocenie komisja konkursowa wyłoniła laureatów w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I–IV oraz klasy V–VIII.

            Kategoria wiekowa: klasy I–IV
            I miejsce – Izabela Laszczyk kl. 2a i Filip Lasek kl. 4c
            II miejsce – Jakub Kurzawski kl. 2a i Zofia Graczykowska kl. 1b
            III miejsce – Dawid Cichosz kl. 3b i Ksawery Sołtysiak kl.1a

            Kategoria wiekowa: klasy V–VIII
            I miejsce – Joanna Kowalczyk kl. 5c
            II miejsce – Maja Krajewska kl. 5b
            III miejsce – Halina Łatacz kl. 5c i Paweł Chmielewski kl. 5c

            Laureaci miejsc I–III w obu kategoriach będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego.

            Opiekę nad organizacją i przebiegiem etapu szkolnego sprawowały: p. Małgorzata Soja oraz p. Maria Kurzawska.

            1. Prace konkursowe uczniów klas V-VIII.
            2. Prace konkursowe uczniów klas I-IV.

          • Świąteczna akcja PCK

          • "Kto słodycze rozdaje świętym Mikołajem zostaje" – to motto corocznej akcji szkolnego koła PCK.
            Nieważne jaką będziesz niósł pomoc, ważne, że włożysz w nią swoje serce, a okazanie miłości i
            troski o drugiego człowieka przyniesie ci ogromną radość.

            Zgodnie z coroczną tradycją członkowie szkolnego koła PCK wraz z opiekunami przygotowali paczki dla najbardziej potrzebujących uczniów naszej szkoły. Oprócz tego własnoręcznie wykonali kartki świąteczne z życzeniami i słodkie upominki, które podarowali dyrekcji, nauczycielom, pracownikom administracji i obsługi naszej szkoły. Kartka z życzeniami powędrowało również do Wójta Gminy Gorzkowice.

            Cała akcja udała się dzięki ofiarności i ogromnemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej.

            Dziękujemy wszystkim za pomoc i życzymy Zdrowych, Radosnych Świąt Bożego Narodzenia oraz Szczęśliwego Nowego Roku 2026.

            1.Życzenia
            2.Produkty na paczki
            3.Kartki,pierniczki,upominki
            4.Paczki

          • Stroiki i ozdoby świąteczne - podsumowanie zbiórki

          • Szkolne Koło Wolontariatu POMOCniaki dziękuje serdecznie za tak liczny odzew. Dzięki uprzejmości rodziców i uczniów naszej szkoły aż tyle pięknych i misternych rękodzieł można było przekazać na tegoroczny Jarmark organizowany przez Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej w Gorzkowicach 

            Za wykonanie tych wszystkich cudnych ozdób, stroików, wieńców,kartek oraz wszystkich innych elementów świątecznych zostaną wręczone drobne upominki wyróżnionym osobom na apelu podsumowującym pracę w I półroczu nauki roku szkolnego 25/26. 

            Jeszcze raz serdecznie dziękujemy.

          • SKW POMOCNIAKI i kartka bożonarodzeniowa

          • Szkolne Koło Wolontariatu POMOCniaki drobnymi upominkami nagrodziło najpiękniejsze i najbardziej wyróżniające się kartki bożonarodzeniowe, które zostały przekazane na miniony jarmark bożonarodzeniowy:) z roku na rok liczba kartek i wykonujących ich uczniów przybiera na ilości. Drobne upominki wręczyła wicedyrektor szkoły pani Małgorzata Sadura.  

            Dziękujemy, że tak licznie i chętnie włączacie się w życie szkoły i nasze akcje.

          • Paczka świąteczna dla pensjonariuszy DPS w Łochyńsku

          • „Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.”

            Udzielanie pomocy charytatywnej przez szkolnych wolontariuszy to coś znacznie więcej niż zbiórki czy akcje dobroczynne. To świadome budowanie postawy empatii, odpowiedzialności i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka. Młodzi wolontariusze uczą się dostrzegać problemy innych oraz reagować na nie z otwartym sercem i zaangażowaniem.

            Działania wolontariackie pokazują, że nawet niewielki gest — poświęcony czas, uśmiech czy pomocna dłoń — może mieć ogromne znaczenie. Uczniowie odkrywają, że realna zmiana zaczyna się od nich samych, a wspólne działanie wzmacnia poczucie wspólnoty i uczy współpracy.

            Wolontariat szkolny kształtuje nie tylko charakter, ale także poczucie sensu i sprawczości. Daje młodym ludziom przekonanie, że ich działania mają wartość, a dobro, którym się dzielą, wraca w postaci satysfakcji i wewnętrznej radości. To cenna lekcja człowieczeństwa, która pozostaje z nimi na całe życie. 

            Szkolne Koło Wolontariatu kolejny już rok organizuje paczkę świąteczną dla pensjonariuszy DPS w Łochyńsku. Mimo iż odbywa się tylko w szeregach koła, liczba produktów i bezinteresowna chęć niesienia pomocy i sprawiania przyjemności jest ogromna, tak jak serduszka naszych wolontariuszy :)

          • Podziękowania od SK Caritas

          • Szkolne Koło Caritas składa serdeczne podziękowania Uczniom, Rodzicom oraz Nauczycielom za ogromne zaangażowanie i okazane serce podczas zbiórki kosmetyków i słodyczy na rzecz Domu Dziecka w Piotrkowie Trybunalskim.

            Dzięki Państwa otwartości, wrażliwości i chęci niesienia pomocy udało się zebrać bardzo dużą ilość potrzebnych produktów, które sprawią radość dzieciom i choć na chwilę wywołają uśmiech na ich twarzach.

            Dziękujemy za bezinteresowność, empatię oraz piękny przykład solidarności. To dzięki takim inicjatywom uczymy się, jak ważne jest dzielenie się dobrem i wspieranie innych.

            Zdjęcie 1. Życzenia świąteczne od Dzieci, Pani Dyrektor i Pracowników Domu Dziecka w Piotrkowie Trybunalskim.
            Zdjęcie 2. Produkty zebrane podczas zbiórki.
            Zdjęcie 3. Produkty zebrane podczas zbiórki.
            Zdjęcie 4. Produkty zebrane podczas zbiórki.

          • Kolędowanie w Domu Pomocy Społecznej We Wronikowie

          • W dniu 17.12.2025 r. chór szkolny wziął udział w wyjeździe do Domu Pomocy Społecznej we Wronikowie, gdzie zaprezentował program kolędowy dla pensjonariuszy placówki. Celem wyjazdu było kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych, integracja międzypokoleniowa oraz sprawienie radości mieszkańcom DPS.

            Uczniowie wykonali znane kolędy i pastorałki, które zostały bardzo ciepło przyjęte przez pensjonariuszy oraz pracowników ośrodka. Występ przebiegł w miłej i serdecznej atmosferze, a uczestnicy spotkania wyrazili wdzięczność za przygotowany program artystyczny.

            Podczas spotkania pensjonariusze zostali obdarowani kartkami z życzeniami świątecznymi wykonanymi przez uczniów klas: 1a, 2c, 3c oraz 4b. Natomiast Pan Dyrektor Domu Pomocy Społecznej otrzymał od uczniów Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach stroik bożonarodzeniowy oraz kartkę świąteczną wykonaną przez ucznia klasy 4b.

            Po zakończonym kolędowaniu uczniowie chórku zostali obdarowani słodkościami, co było miłym podziękowaniem za występ.

            Wyjazd odbył się w radosnej i pełnej entuzjazmu atmosferze. Wszyscy bezpiecznie i szczęśliwie wrócili do swoich domów.

            KOLĘDOWANIE W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ WE WRONIKOWIE
            KOLĘDOWANIE W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ WE WRONIKOWIE
            KOLĘDOWANIE W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ WE WRONIKOWIE
            KOLĘDOWANIE W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ WE WRONIKOWIE
            KOLĘDOWANIE W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ WE WRONIKOWIE

          • Finał Województwa Łódzkiego w Drużynowej Grze w Szachy.

          • W dniu 17.12.2025 r. w Szkole Podstawowej nr 5 w Skierniewicach odbył się Finał Województwa Łódzkiego w Drużynowej Grze w Szachy. Do zawodów zakwalifikowało się 10 najlepszych szkół podstawowych z całego województwa. W turnieju wystąpiła Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach w składzie: Anastasiia Bilokobylska, Michalina Mucha, Szymon Skrobek, Tomasz Fila, Kacper Cygan i Kajetan Adamczyk. Po emocjonujących rozgrywkach zwyciężyła reprezentacja gospodarzy, a zespół z Gorzkowic zajął VII miejsce. Gratulujemy!

            1. Reprezentacja SP Gorzkowice przed zawodami.
            2. Nasza drużyna w meczu I rundy.
            3. Ostatnia runda zawodów.
            4. Uczniowie SP Gorzkowice z opiekunem.
            5. Szachiści z Gorzkowic odbierają dyplom.
            6. Zespół z Gorzkowic z dyplomem za VII miejsce.
            1

          • Rozstrzygnięcie konkursu plastyczno-multimedialnego „Pieniądz przyszłości”

          • Konkurs plastyczno-multimedialny „Pieniądz przyszłości”, zorganizowany został przez Szkolną Kasę Oszczędnościową. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności uczniów oraz zachęcanie do refleksji nad rolą pieniądza i nowoczesnych form oszczędzania w przyszłości.
            Komisja konkursowa oceniła prace pod względem pomysłowości, estetyki oraz zgodności z tematem. Wyłoniono laureatów:

            • I miejsce – Maja Jachimczak kl. 6a
            • II miejsce – Ksawery Alama kl. 7a
            • III miejsce – Joanna Kowalczyk kl. 5c i Weronika Zymla kl. 4c

            Wręczenie nagród odbędzie się podczas podsumowania I semestru.
            Serdecznie dziękujemy uczestnikom za zaangażowanie i ciekawe prace.
            Zachęcamy do udziału w kolejnych inicjatywach SKO!

            1. Praca ucznia klasy 7.
            2. Praca uczennicy klasy 5.
            3. Praca uczennicy klasy 6.
            4. Praca uczennicy klasy 4.

          • Rozstrzygnięcie Konkursu Plastycznego „Mój Dzień – Moje Prawa” – SP Gorzkowice

          • Dnia 15 grudnia 2025 roku w bibliotece szkolnej odbyło się rozstrzygnięcie Konkursu
            Plastycznego „Mój Dzień – Moje Prawa”, którego uczestnikami byli uczniowie klas drugich
            i trzecich. Konkurs dotyczył Praw Dziecka i miał na celu kształtowanie świadomości dzieci
            na temat ich praw, rozwijanie wrażliwości społecznej oraz samodzielnej ekspresji twórczej.
            Organizatorem konkursu była biblioteka szkolna we współpracy z pedagogiem specjalnym
            oraz wychowawcami klas drugich i trzecich.
            Uczestnicy konkursu w swoich pracach przedstawili codzienne sytuacje, w których
            realizowane są prawa dziecka, takie jak prawo do nauki, zabawy, bezpieczeństwa,
            odpoczynku oraz wyrażania własnego zdania. Prace charakteryzowały się dużą
            różnorodnością technik plastycznych, bogactwem kolorów oraz pomysłowym ujęciem
            tematu. Do konkursu zgłoszono 103 prace.
            Komisja konkursowa w składzie:
            p. Renata Ziemba,
            p. Monika Jachimczak,
            p. Justyna Święcicka,
            p. Tomasz Filipczak,
            dokonując oceny prac, zwracała szczególną uwagę na zgodność z tematyką konkursu,
            pomysłowość, estetykę wykonania. Komisja wyraziła zadowolenie, że prace wykonane
            zostały samodzielnie, bo odzwierciedlają indywidualne spojrzenie ucznia i jego własną
            interpretację Praw Dziecka.
            Ze względu na dużą ilość prac, ich wysoki poziom oraz duże zaangażowanie uczestników,
            komisja miała trudne zadanie z wyłonieniem laureatów.
            Przyznano nagrody oraz wyróżnienia:
            I miejsce zajęła – Blanka Rumik,
            II miejsce zajęły – Zuzanna Błaszczyk, Marcelina Mucha, Nela Ożóg,
            III miejsce zajęły – Liliana Pawelec, Laura Piekarska, Aniela Zusman.
            Wyróżnienia otrzymali – Jagna Cimcioch, Kacper Krasoń, Fabian Kowalski, Blanka Słowińska,
            Olga Szulc.
            Dziękujemy uczniom klas drugich i trzecich za udział w konkursie, gratulujemy kreatywności
            i zaangażowania.
            Konkurs przeprowadzono w ramach obchodów Tygodnia Tolerancji i Praw Dziecka.

            1. Prace zgłoszone do konkursu Mój Dzień – Moje Prawa 1
            2. Praca nagrodzona I miejscem w konkursie Mój Dzień – Moje Prawa
            3. Prace zgłoszone do konkursu Mój Dzień – Moje Prawa 2
            4. Prace nagrodzone II miejscem w konkursie Mój Dzień – Moje Prawa
            5. Prace nagrodzone III miejscem w konkursie Mój Dzień – Moje Prawa
            6. Prace wyróżnione w konkursie Mój Dzień – Moje Prawa

          • Podziękowania od Prezydenta RP dla Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach

          • Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach na ręce p. dyrektor Magdaleny Treścińskiej-Niemczyk otrzymała podziękowania od Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej za udział w Narodowym Czytaniu Poezji Jana Kochanowskiego.

            Do listu z Kancelarii Prezydenta dołączono pamiątkowy, okolicznościowy egzemplarz „Poezji” Jana Kochanowskiego z dedykacją Pary Prezydenckiej.

            To kolejne takie wyróżnienie dla placówki – w poprzednich latach szkoła otrzymywała podziękowania m.in. za czytanie „Kordiana” (2024) oraz „Nad Niemnem” (2023).

            Podziękowania od pary prezydenckiej za udział w Narodowym Czytaniu Poezji Jana Kochanowskiego.
            List gratulacyjny dla Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach.
            Okolicznościowe wydanie poezji Jana Kochanowskiego.

          • PODZIĘKOWANIA

          • Składamy serdeczne podziękowania wszystkim Uczniom,
            Rodzicom oraz Nauczycielom, którzy okazali ogromne
            serce i zaangażowanie, włączając się w zbiórkę artykułów
            dla Domu Dziecka „Dom w Łodzi” dla dzieci z ciężkimi
            schorzeniami i niepełnosprawnościami.

            Akcja „Podaruj uśmiech dzieciom na święta” została zorganizowana przez Wójta Gminy
            Gorzkowice p. A. Włodarczyka oraz Młodzieżową Radę Gminy.
            Na terenie szkoły zbiórka została przeprowadzona dzięki zaangażowaniu uczniów
            z Młodzieżowej Rady Gminy oraz pedagogów.
            Dziękujemy wszystkim Darczyńcom za wsparcie, empatię i otwartość na potrzeby
            drugiego człowieka. Okazane dobro, życzliwość i bezinteresowna pomoc są najlepszym
            dowodem na to, że razem możemy realnie zmieniać świat na lepszy.
            Z całego serca dziękujemy za każdy gest dobroci i wrażliwości ❤️

            PODARUJ DZIECIOM UŚMIECH NA ŚWIĘTA - zbiórka artykułów dla Domu Dziecka z ciężkimi schorzeniami i niepełnosprawnościami "Dom w Łodzi".

          • HOMO FABER

          • Homo faber to termin, który po łacinie oznacza „człowieka pracy, zręcznego wytwórcę”. Koncepcja ta, spopularyzowana przez szwajcarskiego pisarza Maxa Frischa w książce o tym samym tytule, zakłada, że praca jest fundamentalnym elementem egzystencji człowieka.

            Dla uczniów pracą jest nauka. To inwestycja w siebie, która się zwraca. Uczennice klasy 8a Zuzanna Krawczyk i Anna Misztela konsekwentnie i rzetelnie uczą się języka niemieckiego. Dziewczynki wzięły udział w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z języka niemieckiego, do którego przygotowywały się od początku roku szkolnego na dodatkowych zajęciach prowadzonych w szkole. Jeden punkt w konkursie zaważył o przejściu do dalszego etapu. Ania i Zuzia wykorzystały swoją wiedzę gramatyczną, leksykalną i przygotowały lekcję języka niemieckiego dla koleżanek z klasy. Tematem zajęć był czas przeszły złożony Perfekt. Na podsumowanie i sprawdzenie wiedzy i umiejętności w tym zakresie zorganizowały zadania z podziałem na grupy. Pomoce dydaktyczne dopięły na ostatni guzik wykorzystując platformę online do projektowania graficznego Canva oraz narzędzia TIK. Pod okiem nauczyciela przeprowadziły zajęcia według ustalonego scenariusza. Każda grupa, biorąca udział w eksperymencie poradziła sobie z zadaniami wykorzystując wskazówki Zuzi i Ani. Na podsumowanie lekcji uczennice zaprezentowały wykonane zadania używając czasu przeszłego Perfekt. Na plus należy zapisać również atmosferę, która panowała na lekcji. Grupy pracowały swobodnie, chętnie, każdy odpowiedzialnie podjął się swojego zadania i wszystko w języku niemieckim. Praca i chęci, jak widać to klucz do sukcesu.

            1 Przygotowanie pomocy dydaktycznych
            2 Przygotowanie pomocy dydaktycznych
            3 Przedstawienie założeń projektu
            4 Losowanie grup
            5 Losowanie grup
            6 Uczniowie korzystają z przygotowanych pomocy
            30

          • Świąteczna magia głosów – wzruszający występ uczniów podczas III Bożonarodzeniowego Jarmarku w Gorzkowicach

          • Dnia 14 grudnia 2025 roku Gorzkowice rozbrzmiały radosnym śpiewem i prawdziwie bożonarodzeniową atmosferą. Podczas III Bożonarodzeniowego Jarmarku jednym z najbardziej wyjątkowych i wyczekiwanych momentów był występ wokalny uczniów Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach, który na długo pozostanie w sercach wszystkich uczestników wydarzenia.

            Młodzi wykonawcy z ogromną radością, dziecięcą szczerością i wielkim sercem zaprezentowali przygotowane kolędy oraz piosenki świąteczne. Ich śpiew wypełnił jarmark ciepłem, wzruszeniem i prawdziwą magią świąt. Uśmiechy na twarzach dzieci, ich naturalność oraz piękne, czyste głosy sprawiły, że publiczność na chwilę zatrzymała się w codziennym pośpiechu, wsłuchując się w dźwięki niosące przesłanie dobra, radości i nadziei.

            Szczególne uznanie i ogromne brawa zebrały cztery wyjątkowe duety wokalne, które zachwyciły harmonią głosów i niezwykłą wrażliwością muzyczną. Na scenie wystąpili:

            • Nina Nowak i Alicja Wiktorowska,
            • Maja Jachimczak i Halina Łatacz,
            • Alicja Skowrońska i Joanna Kowalczyk,
            • Natalia Kozak i Piotr Łęgowiak.

            Każdy z duetów wniósł do występu coś niepowtarzalnego – od delikatnych, nastrojowych brzmień po radosne, pełne energii wykonania, które porwały publiczność do wspólnego przeżywania świątecznych chwil. Występy młodych artystów były dowodem na to, jak pięknie potrafi łączyć muzyka oraz jak wiele talentów rozwija się w murach naszej szkoły.

            Atmosfera wspólnego kolędowania stworzyła niezapomniane poczucie bliskości i wspólnoty.
            Był to moment pełen wzruszeń, który przypomniał wszystkim, jak ważne są spotkania razem, zwłaszcza w tym wyjątkowym, świątecznym czasie.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów III Bożonarodzeniowego Jarmarku w Gorzkowicach za stworzenie tak pięknego, radosnego i rodzinnego wydarzenia, które już po raz trzeci połączyło mieszkańców naszej gminy we wspólnym świętowaniu. Dzięki ich zaangażowaniu jarmark stał się miejscem pełnym życzliwości, uśmiechu i świątecznego ciepła.

            Warto podkreślić, że wydarzenie odbyło się pod honorowym patronatem Wójta Gminy Gorzkowice, pana Alojzego Włodarczyka, co nadało mu szczególny i uroczysty charakter.

            1. III Bożonarodzeniowy Jarmark w Gorzkowicach pod patronatem Wójta Gminy Gorzkowice
            2. Nina Nowak i Alicja Wiktorowska
            3. Maja Jachimczak i Halina Łatacz
            4. Alicja Skowrońska i Joanna Kowalczyk
            5. Natalia Kozak i Piotr Łęgowiak