Aktualności

          • "O, CHOROBA! HISTORIA DO RANY PRZYŁÓŻ" - WYJAZD UCZNIÓW DO TEATRU

          • Uczniowie klas 4 mieli okazję uczestniczyć w niezwykle poruszającym spektaklu pt. "O, choroba! Historia do rany przyłóż" w Teatrze Lalek Arlekin w Łodzi. Było to wyjątkowe doświadczenie, które zostawiło trwały ślad w ich sercach. Przedstawienie w niezwykły sposób porusza temat choroby i cierpienia, które stają się udziałem nie tylko osób chorych, ale również ich bliskich.

            Spektakl od samego początku budził silne emocje – lalki, ich subtelna mimika i ruchy doskonale oddawały kruchość ludzkiego życia i delikatność sytuacji, z którymi mierzą się bohaterowie. Historia opowiadana na scenie była pełna symboliki, a przy tym bardzo prawdziwa.

            Największe wrażenie wywarło na uczniach to, jak twórcy spektaklu uwrażliwiają na cierpienie innych, pokazując zarówno fizyczny, jak i psychiczny ból, a także poczucie bezradności, które towarzyszy chorobie. Mimo to, w tej opowieści jest również miejsce na nadzieję i współczucie, co dodaje jej niezwykłej głębi.

            Wzruszające było również to, jak spektakl ukazywał niemoc, z jaką borykają się zarówno chorzy, jak i ich najbliżsi, próbując radzić sobie z bólem i stratą. Nie było to jednak przedstawienie pozbawione ciepła – współczucie, które przepływało przez bohaterów, wywoływało refleksję nad własnym stosunkiem do cierpienia i wsparcia, jakie możemy okazać innym.

            5

          • DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH

          • Dzień Języków Obcych w naszej szkole był wyjątkowo udanym wydarzeniem, które zaangażowało uczniów z różnych klas. Cała społeczność szkolna wzięła udział w przygotowaniach, prezentując kulturę i tradycje różnych krajów. Każda klasa reprezentowała inny kraj, co wprowadziło nas w różnorodny świat języków, smaków, strojów i muzyki.

            Uczniowie mieli okazję spróbować różnych potraw narodowych, przygotowanych przez siebie lub z pomocą rodziców i nauczycieli. Każde stoisko prezentowało tradycyjne dania, między innymi: croissanty, bagietki, sery, pizza, spaghetti bolognese, precle, kiełbasa z kapustą kiszoną, sery i wiele innych.

            Każde danie zostało opisane w języku danego kraju, co pomogło uczniom nie tylko spróbować nowych smaków, ale również poszerzyć znajomość słownictwa kulinarnego.

            Każda klasa przygotowała flagi krajów, które reprezentowała. Flagi były widoczne na stoiskach oraz w trakcie parady, w której uczniowie dumnie prezentowali narodowe barwy swoich krajów. Dzięki temu szkoła była udekorowana kolorami z całego świata.

            Uczniowie mieli na sobie tradycyjne stroje narodowe, co dodało wydarzeniu autentycznego charakteru, na niektórych stoiskach królowała typowa dla danego kraju muzyka.

            W przygotowaniach wzięli udział uczniowie z różnych klas, od najmłodszych po najstarszych. Każdy miał swoje zadanie: jedni zajmowali się gotowaniem, inni przygotowywali dekoracje, a jeszcze inni uczyli się podstawowych zwrotów w języku, który reprezentowali. Współpraca międzyklasowa była widoczna na każdym kroku, co przyczyniło się do integracji całej społeczności szkolnej.

            Dzień Języków Obcych był nie tylko okazją do nauki nowych języków, ale także do poznania kultury, kuchni i tradycji innych krajów w interaktywny i inspirujący sposób.

            Koordynatorem działań była Pani Maria Czabańska we współpracy z pozostałymi nauczycielami języków obcych.

            46

          • WYBORY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W GORZKOWICACH

          • "Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to,
            aby jednakowo dobrze działo się wszystkim,
            którzy razem uczą się, działają...,
            żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał...,
            żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się,
            pilnował porządku i praworządności...
            to nie tylko praca, ale i walka...
            w obronie porządnych, dzielnych i słabych, przeciwko wrogom porządku i
            sprawiedliwości...".
            Janusz Korczak


            Wybory przedstawicieli do Samorządu Uczniowskiego to bardzo ważne wydarzenie. W Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach takie wybory odbyły się 26.09.2024r. Każdy uczeń miał możliwość wskazania swojego kandydata.

            W tym roku szkolnym mieliśmy 4 kandydatów. Kampanie, które trwały cały tydzień, przybliżyły uczniom - wyborcom plany i pomysły osób kandydujących. To bardzo ważne, bo przecież warto wiedzieć, co będzie się działo w miejscu, w którym spędzamy po kilka godzin dziennie. Kandydaci przez ten czas zdobywali sympatie swoich "wyborców".

            Komisja w składzie: Przemysław Bieliński, Adam Trzebiński, Kacper Krawczyk, oraz Adam Merk przeliczyła wszystkie głosy. Wyniki są następujące:

            Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego w naszej szkole została Amelia Orlik z klasy 8b, natomiast Bartosz Foksowicz z klasy 8a oraz Anna Korzela z klasy 8c będą pełnić funkcję zastępców i jednocześnie szefów poszczególnych sekcji.

            Nad całością wyborów czuwali opiekunowie samorządu. Na nich spoczywała odpowiedzialność za prawidłowy przebieg i zachowanie tajności głosowania.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim kandydatom za ich zaangażowanie i życzymy powodzenia naszemu nowemu zarządowi. Niech społeczność uczniowska i dobre imię naszej szkoły będą dla Was najważniejsze.

            Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

            98

          • KOMUNIKAT-SZCZEPIENIA HPV

          • W związku z rozpoczynającym się Programem szczepień zalecanych przeciw wirusowi brodawczaka ludzkiego (HPV), zachęcamy Państwa do zapoznania się z informacjami dotyczącymi szczepień chroniących dzieci przed nowotworami.
            Materiały informacyjne dotyczące realizacji programu dostępne są na stronie: www.gov.pl/web/zdrowie/hpv

          • ZAWODY SPORTOWE

          • 24 września 2024r. uczniowie SP Gorzkowice wzięli udział w Powiatowych Indywidualnych Biegach Przełajowych SZS.

            W zawodach udział wzięło 290 uczniów reprezentujących szkoły podstawowe z terenu powiatu piotrkowskiego.

            Naszą szkołę reprezentowało 33 uczniów.

            5

          • KONKURS PLASTYCZNY

          • W związku ze zbliżającą się Prezydencją Polski w Radzie Unii Europejskiej ogłoszony został  konkurs pod nazwą: „ Polska na czele europejskiej rodziny”. Zadaniem uczniów i uczennic było opracowanie logo Prezydencji – znaku graficznego, który zdaniem młodzieży najtrafniej wyraża pozycję i rolę Polski  w Unii Europejskiej.

            Konkurs został przygotowany we współpracy z Kancelarią Prezesa Rady Ministrów, jak również Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji.
            Powstał po to, aby ludzie młodzi mogli rozwijać swoją kreatywność, plastyczne talenty i zainteresowania, lecz także poznawać najważniejsze wartości obywatelskie.

            Szkołę Podstawową im. Henryka Sienkiewicza reprezentować będą prace uczennic klasy 7b:

            Antoniny Rumik i Zuzanny Ziemby.

          • PANI JESIEŃ

          • Za oknami jeszcze piękne lato, słońce świeci, jednak w kalendarzu jesień…

            Tego roku Pani Jesień zrobiła uczniom ogromną niespodziankę i osobiście odwiedziła naszą szkołę. Ubrana w barwną suknię, na głowie miała piękny kapelusz, a w dłoni parasol oraz ciężki kosz z darami natury. Dyrekcja, uczniowie świetlicy oraz przede wszystkim uczniowie klas pierwszych odkrywali tajemnice jesiennego kosza. Mieli również okazję dokarmić orzechami małe towarzyszki Pani Jesieni – wiewiórki.

            Ta wizyta była ogromną niespodzianką dla wszystkich, sprawiła nam wiele radości.

          • PRÓBNA EWAKUACJA

          • W czwartek 19 września 2024r. w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach przeprowadzona została próbna ewakuacja. Cała akcja  przebiegła  bardzo sprawnie i zgodnie z zasadami postępowania w czasie niebezpieczeństwa. Po usłyszeniu alarmu wszyscy uczniowie pod opieką nauczycieli oraz pracownicy szkoły, zgodnie z planem ewakuacji, opuścili placówkę i udali się w bezpieczne miejsce na boisku szkolnym. Nauczyciele zdali raport o frekwencji. Po odebraniu sprawozdania o przebiegu ewakuacji, Pani Dyrektor Magdalena Treścińska – Niemczyk odwołała alarm. Na uwagę zasługuje fakt, iż uczniowie, nauczyciele, a także wszyscy pracownicy obsługi, zachowują środki bezpieczeństwa, doskonale znają drogi ewakuacyjne, a także bardzo szybko i sprawnie stawiają się na miejscu zbiórki. Ćwiczenia miały na celu utrwalenie zasad bezpieczeństwa oraz wypracowanie właściwych reakcji na wypadek realnego zagrożenia.

            20

          • NARODOWE CZYTANIE 2024

          • Szkoła Podstawowa w Gorzkowicach wzięła udział w XIII edycji Narodowego Czytania, nad którym jak co roku, patronat objął Prezydent RP.

            Uroczystość otworzyła Pani Dyrektor Magdalena Treścińska - Niemczyk, która odczytała treść listu Prezydenta RP.

            Lekturą czytaną podczas tegorocznej edycji był „Kordian” Juliusza Słowackiego. Utwór napisany został podczas pobytu autora w Szwajcarii. Po raz pierwszy ukazał się drukiem w 1834 roku w Paryżu. Główny temat dramatu odnosi się wprost do powstania listopadowego, m.in. poprzez analizę przyczyn i skutków klęski wolnościowego zrywu.

            Wspólne czytanie poprzedzone zostało prezentacją wyjaśniającą istotę tej popularnej w Polsce akcji, promującej polską literaturę.

            Narodowe Czytanie odbywało się tradycyjnie w bibliotece. Dziękujemy uczestnikom za udział w akcji i cieszymy się, że mogliśmy zanurzyć się choć na chwilę w świat literatury romantycznej.                                                   

            Wydarzenie wzbogacone zostało wystawą przybliżającą postać Juliusza Słowackiego. Było też okazją do obejrzenia okolicznościowych egzemplarzy dzieł i pamiątkowych pieczęci, które powstały specjalnie na Narodowe Czytanie.       

            22

          • SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU POMOCNIAKI I JEGO PRZEDSTAWICIELE

          • Zainteresowanie Szkolnym Kołem Wolontariatu POMOCniaki w obecnym roku szkolnym było tak ogromne, że grono naszej organizacji zasiliło aż 73 wolontariuszy:) Cieszy nas, że wśród tej licznej gromady znajdziemy wiele osób, które już w ubiegłym roku miały okazję wykorzystać swoje dobre serduszka do niesienia pomocy potrzebującym. W organizacji coraz częściej też pojawiają się chłopcy, którym absolutnie niestraszne jest zmierzenie się z przygotowaniem zajęć integracyjnych dla podopiecznych przedszkola czy upieczenie babeczek na powitanie uczniów klas pierwszych:) 

            SKW POMOCniaki koordynuje pani Izabela Jachimczak we współpracy z panią Anną Barańską i Eweliną Nowak.

          • INTEGRACJA ZESPOŁU KLASOWEGO – KLASA 8C

          • Integracja zespołu klasowego to proces tworzenia więzi między uczniami, który ma na celu zwiększenie zaangażowania, komunikacji, współpracy i poczucia przynależności do grupy. Dziś na zajęciach z wychowawcą, uczniowie klasy 8c uczestniczyli w zabawie integracyjnej. Zabawa polegała na zbudowaniu jak najwyższej wieży za pomocą karteczek i taśmy klejącej. Zadanie uczniowie wykonali w grupach sześcioosobowych, a ograniczał ich tylko czas. Pomysłów było bez liku, a efekt końcowy zaskakujący. Uczniowie w grupach współpracowali energicznie i z ogromnym zaangażowaniem. Przekonali się, iż praca w zespole może być ciekawa i przyjemna, jednocześnie wykonywana z respektowaniem prostych zasad: wzajemnego szacunku, przestrzegania określonych norm „kultury”, skupiania się przede wszystkim na kryteriach umożliwiających osiągnięcie wspólnego sukcesu. 

            3

          • SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU POMOCNIAKI W PEŁNI GOTOWE DO PRACY

          • To dopiero trzeci tydzień nowego roku szkolnego, a Szkolne Koło Wolontariatu POMOCniaki już w pełnej gotowości do pracy. Za nami koordynowanie zbiórki dla potrzebujących powodzian, wybory zarządu organizacji oraz pierwsze wyjścia do Przedszkola Samorządowego i Gminnej Biblioteki Publicznej w Gorzkowicach. Tym oto sposobem rozpoczęliśmy regularną współpracę z zaprzyjaźnionymi placówkami.

            9

          • SŁODKIE PRZYWITANIE UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH

          • Szkolne Koło Wolontariatu POMOCniaki przybyło do uczniów klas pierwszych w celu "słodkiego przywitania" najmłodszej grupy wiekowej w murach szkolnych. Dla wszystkich jest to początek nowej i wspaniałej przygody. Życzymy naszym najmłodszym uczniom samych sukcesów i tylko pomyślnych dni :)))

            3

          • WSPARCIE ZBIÓRKI PRODUKTÓW DLA POWODZIAN

          • Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza również przyłączyła się do zbiórki produktów dla potrzebujących powodzian. Koordynatorem działań było Szkolne Koło Wolontariatu POMOCniaki. Uczniowie przygotowywali w pocie czoła paczki dla potrzebujących powodzian z Lądku Zdroju. Jesteśmy pod wrażeniem pozytywnego odzewu. Nasi podopieczni, zarówno z młodszego jak i starszego przedziału wiekowego, spisali się na medal. Niesamowite jest to, że darczyńcy nie ograniczali się do przyniesienia pojedynczych produktów, tylko przynosili torby wypełnione po brzegi. Intensywność zaangażowania przeszła najśmielsze oczekiwania. Dziękujemy Wam wszystkim bardzo serdecznie. Nasza organizacja czeka właśnie na takich ludzi jak WY. Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły pokazali, że można na nich liczyć. Jesteśmy z Was dumni :)

            8

          • WAŻNA INFORMACJA

          • Dyrektor Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach informuje, że jutro ( 19 września 2024r.) do godziny ok.12.00 parking przy ul. Szkolnej będzie nieczynny dla samochodów osobowych. Informacja znajduje się również w dzienniku elektronicznym.

          • APEL STARSZEJ I MŁODSZEJ GRUPY WIEKOWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W GORZKOWICACH

          • 18 września 2024r. w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach odbyły się apele porządkowe młodszej i starszej grupy wiekowej. Dotyczyły one bezpieczeństwa na terenie szkoły oraz w drodze do i ze szkoły. Opiekunki Samorządu Uczniowskiego - P. Aneta Krawczyk oraz P. Anna Maniecka przypomniały uczniom podstawowe zasady funkcjonowania na terenie placówki, a szczególnie dotyczące poszanowania mienia szkolnego oraz utrzymania czystości na korytarzach i w toaletach. Poinformowały także o konsekwencjach wynikających z nieprawidłowego zachowania. Na apelu poruszono również temat budowy wokół szkoły i bezpiecznego przemieszczania się chodnikiem przy szkole. Nauczycielki podziękowały uczniom za okazanie pomocy powodzianom poprzez przynoszenie darów do szkoły oraz zachęciły pozostałe dzieci do włączenia się do akcji Szkolnego Koła Wolontariatu.

            14

          • DZIEŃ KROPKI

          • Kiedy Peter Reynolds napisał "The Dot" nie myślał pewnie, że poruszy kropkowy świat. Jego książka opowiada o kropce, która zmieniła świat małej Vashti. Dziewczynka dzięki niej uwierzyła w siebie.

            15 września obchodzi się Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie i nauczyciele na całym świecie, organizują wtedy wiele działań, które pomagają innym odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je zaprezentować.

            W naszej szkole 16 września uczniowie od samego rana cieszyli się tym dniem.
            Na korytarzach królowały stylizacje w kropki. W czasie przerwy uczniowie klas 1-3 mogli zrobić sobie zdjęcie w fotobudce ”The DOT”. Do akcji przyłączyli się także uczniowie świetlicy szkolnej wykonując tematyczną gazetkę oraz moc kropkowych prac plastycznych.

            W dniu dzisiejszym został również rozstrzygnięty konkurs organizowany przez Samorząd Uczniowski pt. „Wykropkuj swoje marzenia”. Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni plastycznej i twórczej, posługiwanie się różnymi technikami plastycznymi oraz twórcza organizacja czasu wolnego. Komisja w składzie:

            • Dyrektor szkoły Pani Magdalena Treścińska-Niemczyk,
            • Wicedyrektor szkoły Pani Małgorzata Sadura,
            • Pani Anna Maniecka,
            • Pani Ewa Turkowska,
            • Pani Małgorzata Kaniowska,

            wyłoniła następujących zwycięzców:

            Klasy 1-3

            1 miejsce – Marcelina Mucha kl. 1a

            2 miejsce – Izabela Laszczyk kl.1a

            3 miejsce – Michalina Popławska kl. 2b i Natalia Sobieszek kl. 2b

            Klasy 4-6

            1 miejsce – Michalina Mucha kl. 5a

            2 miejsce – Joanna Kowalczyk kl. 4c

            3 miejsce – Maja Krajewska kl. 4b

            Komisja przede wszystkim oceniała samodzielność wykonywania prac, staranność oraz oryginalność.

            Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za tak duże zaangażowanie.

            To był wspaniały i niezapomniany dzień!

            41

          • CIEKAWE PRELEKCJE - CZYLI JAK WYKORZYSTAĆ GODZINĘ WYCHOWAWCZĄ

          • Godzina wychowawcza to nie tylko okazja do złapania oddechu przed kolejnymi lekcjami, ale też świetny sposób na poznanie się i opowiedzeniu o swoim hobby. Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie klasy 4b wraz z wychowawcą panią Izabelą Jachimczak, mieli okazję posłuchać ciekawej prelekcji na temat życia saren. Wojciech Sosnowski posiada nietypowe hobby – interesuje się życiem leśnym i zwierzętami tam mieszkającymi. Dzisiaj zaszczycił wszystkich opowieścią o parostku, czyli porożu sarny. Uczniowie dowiedzieli się czym różni się poroże od parostka, kiedy są okresy godowe, w jaki sposób i kiedy zwierzęta „gubią” swoje rogi. Ponadto, wszyscy mieli okazję się lepiej poznać poprzez uzupełnienie informacji o sobie :-)

            Dziękujemy Wojciechowi za wspaniały wykład. Pasja, z jaką opowiadał o leśnym życiu, była naprawdę imponująca i zachęcająca do dalszego zgłębiania wiedzy.

            1

          • WAŻNA INFORMACJA

          • W związku z przekazaniem terenu przy szkole pod budowę w ramach planowanej inwestycji od dn. 10 września 2024r. czynne jest tylko wejście do szkoły od strony ul. Kościelnej.

          • NARODOWE CZYTANIE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

          • W świetlicy SP w Gorzkowicach zorganizowano akcję Narodowego Czytania. W tym roku uczniowie czytali fragmenty „Kordiana” Juliusza Słowackiego.

            Jest to 13 edycja tego przedsięwzięcia realizowanego pod Patronatem Honorowym Pary Prezydenckiej i ma na celu propagowanie czytelnictwa klasycznych polskich dzieł literackich. 

            Dzisiaj w świetlicy szkolnej czytaliśmy wspólnie fragmenty, a następnie omawialiśmy lekturę. Dzięki temu uczniowie ćwiczyli koncentrację uwagi podczas słuchania oraz poprawne formułowanie wypowiedzi słownych. Wydarzenie już od lat pomaga zwrócić uwagę na bogactwo polskiej literatury, zachęcając jednocześnie do samodzielnego czytania książek.

            6